| |
 |
19 maart om 17:29 |
| |
Melatonine & su
Begin de skoaldach us met un Parijse wafel en un klodder slachroom !!
Fandaach wear su’n hearleke frije frijdach had, ik bedoël der met dat ik de dingen doën kon op de tiden dy’t mij útkomme. Ik sat fanmňrren anders al om kwart over acht in un VMBO-klas fol met lamlendege púbers fan ut Bogerman. Noem ut mar frijwillege kollegiale konsultasy, dan het su’n besoekje ok nňch un bitsje status. Gekheid. Woënsdach had ik un kollega fan Bogerman bij oans op skoalbesoek, fanmňrren was ut teugenbesoek. Pure belangstelling foar mekaar en de manier fan werken. Ik denk absolút nyt in termen fan beter en slechter, wil gewoan open staan hoe’t anderen ut fak fan learaar beleve. Sonder onderwysfreak te wurden. Fanmiddach bij Omrop Fryslân Radio myn mening geven hoe’t ik over de onderwystiden denk. Folgens dr. Rob Bakker, dy’t gistermiddach an de Universiteit Utrecht op fermoeidheidsklachten bij kyndes, komt un groat deel fan de learlingen slaap tekňrt deurdat se te froech op skoal weze mutte. Nou hew ik allienech mar de Universiteit fan Rotsterhaule had en ik weet niks over ut slaaphormoanen met de melatonine & su. Mar dat de kyndes dy’t ik fanmňrren sach der nou nyt bepaald fris en fruitech bij saten het ok met andere dingen te maken. Myn foarstel is om de dach op skoal met koffy en tee te beginnen. Dat doën wij op De Diken nou al un maand ňf dry en ut befalt oans útstekend. Der binne kyndes bij dy’t al om half seuven út de fearen mutte en om kwart over seuven op ut fytske sitte om op tyd op skoal te wezen. Wat is ut dan noflek om in de klas met un bakje te beginnen. ‘ We hewwe ut der even over ’ en de sfear is futdaleks anders. Dat de melatonine tidens de púberleeftyd op un later tydstip anmaakt wurdt en dat froeger op będ gaan dus nyt helpt, ik loof ut graach. Mar de wize fan benadering, de passy fan degene dy’t foar de klas staat speult ok wel degelek met. Ik weet nňch dat myn ULO-maat Kabé froeger ut earste uur altyd met ut hoofd op de arms lach te pitten. Menear De Groot sei dan ‘ laat hem maar even, hij heeft vanmorgen De Telegraaf al rond gebracht…’ Kiek dat was un pedagooch dy’t der bovenút stak! En met Kabé is ut helemaal goëd kommen!
|
| |
